Jeudi 17 avril 2014 4 17 /04 /Avr /2014 19:16

Grandes decouvertes

Pour accéder à la carte, clique ici


1. Quel est le centre de la carte ?

2. Quels sont les quatre pays européens à se lancer dans ces conquêtes ?

3.  Quels sont les deux pays européens qui ont le plus parcouru le monde ?

4. A côté de quel océan se trouve chacun de ces pays ?

5. Quelles régions du monde les Portugais se sont-ils appropriés ?

6. Quelles régions du monde les Espagnols se sont-ils appropriés ?

7. A-t-on fait le tour de l'Afrique avant celui de l'Amérique ? Justifie par une date.

8. Quel empire en Asie s'est-il lui aussi lancé dans des aventures maritimes ?

9. A quoi correspond le trait jaune qui fait le tour de la terre ?

10. Regarde attentivement la carte. N'y a-t-il pas un peuple européen qui s'est rendu en Amérique avant C. Colomb ?

11. Montre à l'aide de deux informations, que l'Espagne et le Portugal se sont mis d'accord pour un partage du monde. (Indice : 1494 et 1529)

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Jeudi 10 avril 2014 4 10 /04 /Avr /2014 02:02

théodore de bry portraitThéodore de Bry, né à Liège en 1528 et mort à Francfort le 27 mars 1598, est un dessinateur, graveur et éditeur d'origine liégeoise. Il doit sa célébrité à ses descriptions imagées des premières expéditions européennes aux Amériques, qu'il publie à Francfort dans la collection dite des Grands Voyages.

Pour visualiser les gravures, cliquez ici. Pour répondre aux questions, cliquez sur Ecrire un commentaire.

Gravure 1 La découverte
1/ Montrez que cette première gravure, représente les différents moments de la découverte (dans différents plans).
2/ Quelle est la relation entre les Européens et les Amérindiens ?
3/ Comment interpréter la scène de la pose de la croix ? (2 réponses attendues).
Gravure 2 La conquête
4/ Comment ont évolué les relations entre Européens et Amérindiens ?
Gravure 3 L'exotisme
5/ Montrez à l'aide d'exemples, que cette représentation des terres est fantaisiste et exotique.
Gravure 4 La sauvagerie
6/ Quel discours sur les Amérindiens, ces scènes pouvaient-elles justifier ? (Illustrez à l'aide d'exemples).
Gravure 5 L'exploitation
7/ Quelle richesse les Européens exploitent-ils ?
8/ Quelles sont les conditions de travail des Amérindiens ?
9/ Quelle est la quantité d'or prélevée ?
10/ Cette représentation de l'exploitation des mines vous paraît-elle réaliste ? (Justifiez) Comment expliquer la présence de cette représentation fantaisiste ? (Pensez aux destinataires de ces gravures).

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Vendredi 4 avril 2014 5 04 /04 /Avr /2014 08:51

VictoriaLes découvertes européennes (XIVème - XVIème siècles) ont permis de nouvelles représentations du monde. Trois cartes permettent d'apprécier cette révolution. Pour visualiser ces cartes, cliquez ici.

 

Miniature du Livre de la propriété des choses, Barthélemy l’Anglais, XVème siècle, Bibliothèque Nationale de France (B.N.F.)

1. A ton avis, à quelle période sommes-nous ? (Moyen-Age ou Renaissance)

2. A ton avis, quels sont les trois continents représentés ?

3. A ton avis quels sont les océans représentés ?

4. Les limites des continents et des océans sont-elles précises ?

5. Quelles sont les régions du monde inconnues ou mal connues ?
Carte de Ptolémée extraite d’un manuscrit du XVème siècle
1. A quelle période sommes-nous ? (Moyen-Age ou Renaissance)

2. A quoi correspondent les deux lignes horizontales dorées ?

3. Les limites des continents et des océans sont-elles plus précises ?

4. Quelles sont les régions du monde inconnues ou mal connues ?

Carte extraite de l’Atlas nautique, Battista Agnese, 1543, Bibliothèque Nationale de France (B.N.F.)
1. A quelle période sommes-nous ? (Moyen-Age ou Renaissance)

2. Combien d’années séparent la découverte de l’Amérique de cet atlas ? Du voyage de Magellan de cet atlas ?

3. Le tracé sur la carte correspond au 1er tour du monde du navigateur Magellan. De quel pays est-il parti ? Pour aller dans quelle direction ? Par où est-il passé ? Quel océan a-t-il découvert ? A quel continent appartient le morceau de terre dessiné au sud du détroit de Magellan ?

4. Magellan est mort dans le Pacifique. Quel océan son lieutenant Del Cano a-t-il ensuite traversé ?

5. Quel passage a-t-il emprunté pour rejoindre l’Europe ?

6. Qu’est ce que l’expédition de Magellan a prouvé concernant la Terre ?

7. Quelles sont les régions du monde qui restent inconnues ou mal connues ?

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Jeudi 3 avril 2014 4 03 /04 /Avr /2014 17:23

guerrefroide1-300x160 Document 1 Carte (clique ici)

1. Quel pays est colorié en bleu foncé ?

2. Avec quelles autres régions du monde, les Etats-Unis sont-ils alliés ?

3. Quel pays est colorié en rouge foncé ?

4. Avec quelles autres régions du monde, l'URSS est-elle allié ?

5. Un groupe d'Etats ne voulaient pas être l'allié de l'un ou de l'autre. Comment se nommaient-ils ?

6. Quelle est la situation de l'Europe ?

7. Comment se nommait la ligne qui séparait l'Europe en deux ?

8. Quels sont les quatre continents où les crises ont eu lieu ?

Document 2 Texte

Victorieux dans la lutte contre l'Allemagne nazie et le Japon impérialiste en 1945, les É-U et l'U.R.S.S. sont très vite en désaccord sur la façon d'organiser le monde. En effet, en Europe centrale et orientale, les communistes s'emparent du pouvoir. En réaction, le président des É-U, Harry Truman déclare en 1947 que sa priorité sera d’empêcher par des aides (ex : Plan Marshall) l’expansion du communisme (doctrine de l’endiguement ou du containement). En outre, cette offre généreuse mais intéressée permet à l’économie américaine de se relever et au modèle américain de se répandre. En 1949, les É-U construisent un réseau d'alliance militaire contre l'U.R.S.S. (ex : O.T.A.N.). L'U.R.S.S. riposte dès 1947. Le dirigeant du Kominform (organisation qui met en relation les différents partis communistes dans le monde sous le patronage de l'U.R.S.S.), Andrei Jdanov, au nom de Joseph Staline, répond en affirmant que la priorité de son pays sera d’empêcher les É-U comme les anciennes puissances coloniales (ex : France) d’étendre leurs impérialismes sur le monde. Pour cela, il propose son aide à tous les pays communistes. En 1955, l'U.R.S.S. crée une alliance militaire (Pacte de Varsovie). L'Europe est désormais coupée en deux par un « rideau de fer », expression inventée par Winston Churchill pour désigner la frontière devenue hermétique entre les pays d'Europe de l’est et ceux de l’ouest. Ce découpage devient mondial. Le monde est divisé en deux blocs hostiles et irréconciliables : le bloc occidental emmené par les États-Unis et le bloc communiste emmené par l'U.R.S.S. L’Europe et le monde entrent donc dans la Guerre froide (« cold war ») c'est à dire une période d’affrontement mais sans guerre ouverte. Un philosophe français, Raymond Aron, résume la guerre froide par une expression : « paix impossible, guerre improbable ». La paix est impossible car cet affrontement est idéologique. La guerre est improbable car les deux Grands possèdent l’arme nucléaire.

9. Lis le texte. Quels sont les deux pays vaincus en 1945 ?

10. Quelles sont les deux grandes puissances victorieuses en 1945 ?

11. Montre que dès 1947, chaque camp essaye de faire tomber l'Europe de son côté en proposant son aide.

12. En te servant du texte, explique l'expression "guerre froide".

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Mardi 1 avril 2014 2 01 /04 /Avr /2014 13:07

BRICS468Document 1 Graphique (clique ici)

1. Quels sont les cinq pays émergents qui composent ce groupe appelé "BRICS" ?

2. Dans le graphique, GDP est un indicateur économique anglais. A ton avis, à quel indicateur économique que nous avons étudié en classe correspond-il ?

3. Lequel des 5 pays connaît-il la croissance (%) de son PIB la plus forte ?

4. Lequel des 5 Etats est-il le plus riche (billions de $) ?

5. De quel pays, les habitants sont-ils en moyenne les plus riches ($) ?

6. Quels sont les deux pays les plus habités ?

7. Sur quel continent se situent-ils ?

8. Combien d'habitants compte la Chine ?

9. Quel est le pays le plus grand du monde ?

Document 2 Texte

Les cinq BRICS (Brésil, Russie, Inde, Chine, Afrique du Sud) représentent actuellement 18 % du produit intérieur brut (PIB) mondial et 40 % de la population, 15 % du commerce et 40 % des réserves monétaires de la planète. Le Brésil, la Russie, la Chine et l’Inde sont des pays très différents mais qui partagent une même ambition : remettre en cause le statu quo et la domination des actuels pays riches (G7) dans les relations internationales et contribuer à redessiner une nouvelle carte du monde où ils auront la place qui leur revient. Aucun d'entre eux ne fait partie des pays riches et leur revenu par habitant est bien inférieur à celui des pays de la triade (États-Unis, Japon et Europe). De manière plus générale, les puissances émergentes rejettent la domination euro-américaine dans la gestion des affaires internationales. Les sceptiques voient les BRICS s'affronter en raison de rivalités internes et d'intérêts contradictoires, mais le club a fait preuve de solidité et de croissance, grâce à la complémentarité de ses membres. La Chine et l'Inde ont accès aux énormes ressources en matières premières, énergétiques et agricoles de la Russie, du Brésil et de l'Afrique du Sud, alors que les Chinois fournissent des biens de consommation à bas prix aux classes moyennes de leurs partenaires.

10. Combien de % de la population mondiale, ces 5 pays émergents représentent-ils ?

11. Que souhaiteraient ces pays ?

12. Montre ce que la Russie, le Brésil et l'Afrique du Sud apportent aux deux autres ?

13. Qu'apporte la Chine à ses autres partenaires ?

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