Mardi 21 décembre 2010
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Du XII au XIV siècle, vont apparaître en Europe des églises d'un nouveau style
(gothique). Situées au cœur des villes, les cathédrales vont s'élever très haut dans
le ciel grâce à de nouvelles techniques. La construction sera longue, coûteuse et parfois inachevée. Chaque édifice est unique. Une visite virtuelle permet de découvrir la cathédrale d'Albi et une autre permet d'observer la façade de la cathédrale de Rouen (image
showaround).
1. Cherche une
définition très courte de cathédrale.
2. ALBI (CHŒUR). Observe les voûtes. Quel nom ont-elles ? Quels éléments de l'architecture extérieure ont permis de surélever la cathédrale ?
3. Compare cette église à celle de Conques (hauteur et taille des
vitraux).
4. Quelle est la particularité de l'intérieur de cette cathédrale par rapport aux
autres ?
5. (PORTAIL) Pourquoi peut-on dire que cette église est une cathédrale forteresse ?
6. ROUEN Observe cette façade et identifie les éléments suivants : tour, galerie, portail et rosace.
Quelle est la taille de la cathédrale par rapport aux autres bâtiments ? La façade est-elle sobre ou très décorée ?
7. A ton avis, pourquoi a-t-on fait une cathédrale si vaste et si haute ?
8. Décris la gargouille (photographie en haut à gauche). A quoi pouvait-elle servir
?
Dimanche 19 décembre 2010
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Américains dans les rues de Bagdad (2003)
Pour réviser la partie B du chapitre consacrée au Proche-Orient,
vous pouvez faire des mots-croisés (clique ici) et un texte à trous (clique ici).
Dimanche 19 décembre 2010
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Les églises sont
les lieux de culte des chrétiens : on y assiste à la messe, on y reçoit les sacrements (ex : baptême) et on y conserve parfois des reliques (morceau du corps d'un saint ou objet lui ayant appartenu), ce qui en fait alors des lieux de pèlerinage (voyage vers un lieu saint). Du Xe au XIIe siècle, les églises sont construites dans un style particulier : l'art roman.
L'abbaye (monastère dirigé par un abbé ou une abbesse) de Conques est un exemple d'église romane.
Une visite virtuelle permet de découvrir le site (clique ici)
Pour répondre aux
questions, clique sur Ajouter un commentaire, passe la souris sur le lieu recherché et clique pour obtenir une vue en 3D
1. Regarde le plan de l'église sur la page d'accueil. Quelle forme a-t-il
?
2. TRIBUNE A quoi servent les tribunes ? Que peuvent observer les fidèles dans les tribunes
(en haut des colonnes) ? Cherche une définition de cet élément d'architecture.
3. TRANSEPT NORD Comment se nomment les fenêtres du transept ? Quelle taille ont-elles
?
4. CHŒUR A qui était réservée cette
partie de l'église ? Comment se nommait le mur qui séparait les clercs des fidèles ? Existe-t-il toujours aujourd'hui ?
5. NEF Quelle taille ont les colonnes et quelle hauteur a la voûte
? Quelle est la forme des arcs à l'intérieur de la nef ? Pourquoi cette voûte ne s'effondre-t-elle pas ?
6. DEAMBULATOIRE Où se trouve-t-il par rapport au chœur ?
7. CLOITRE Cherche une définition de cet élément d'architecture. A ton avis, qui logeait au dessus du cloître (dortoir) ?
8. TYMPAN DU PORTAIL Que représente cette scène ? Qui se trouve au centre ? Qu'est ce
qui est représenté à droite et à gauche ? (Justifie en présentant un personnage ou une action).
9. A ton avis, pourquoi les sculptures et les images étaient-elles si nombreuses dans les églises
au Moyen Age ?
Dimanche 12 décembre 2010
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Pour ce module, vous allez devoir construire trois graphiques sur papier millimétré.
Pour télécharger le fichier, clique ici.
Publié dans : Méthode 2nde
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Réponses élèves