Blogue pédagogique

Cartographie # Pôles et aires de puissance (T S.T.G.)

Tale


Cartographie # Pôles et aires de puissance (T S.T.G.)

2 Octobre 2010

Port de Djibouti Pour l'évaluation, vous pouvez revoir les notions principales du chapitre (puissance et développement) à travers une carte de synthèse. Pour télécharger la carte, cliquez ici .

Evaluation # Pôles et aires de puissances (T S.T.G.)

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Evaluation # Pôles et aires de puissances (T S.T.G.)

1 Octobre 2010

Sous-marin nucléaire lanceur d'engins, Le Téméraire, de la Marine nationale française Pour l'évaluation, vous pouvez compléter vos notes à partir de mon cours (cliquez ici ).

Méthode 3 # Présenter et interpréter un texte en histoire (2nde D)

Méthode 2nde


Méthode 3 # Présenter et interpréter un texte en histoire (2nde D)

29 Septembre 2010

Charlie Chaplin, L'émigrant, 1917 Vous pouvez télécharger le point méthode 3 en cliquant ici. Pour faire la seconde partie du travail (tableau), vous devez consulter le manuel d'histoire en ligne en cliquant ici .

Méthode 2 # Correction (2nde D)

Méthode 2nde


Méthode 2 # Correction (2nde D)

28 Septembre 2010

Vous pouvez consulter la correction du point méthode 2 sur les pyramides des âges en cliquant ici.

Evaluation # Chapitre 1 (2nde D)

2nde


Evaluation # Chapitre 1 (2nde D)

24 Septembre 2010

Frontière américano-mexicaine : ville de Mexicali (Mexique) au sud et ville de Calexico (Etats-Unis) au nord - image "satellitale" Pour l'évaluation, vous pouvez compléter vos notes à partir de mon cours (cliquez ici )

Méthode 2 # Construire, lire et interpréter une pyramide des âges (2nde B/C)

Méthode 2nde


Méthode 2 # Construire, lire et interpréter une pyramide des âges (2nde B/C)

19 Septembre 2010

Pour ce deuxième point-méthode, vous allez apprendre à construire, à lire et à interpréter des pyramides des âges (France et Djibouti). Mettez-vous au travail assez vite car l'exercice n'est pas compliqué mais long. Pour imprimer le...

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