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    <title><![CDATA[histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot (Tale)]]></title>
    <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/categorie-10932000.html</link>
    <description>Les derniers articles publiés dans la catégorie &quot;Tale&quot; du blog &quot;histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot&quot;</description>

        <language>fr</language>
    
    
    <pubDate>Wed, 04 Jan 2012 07:03:17 +0100</pubDate>    <lastBuildDate>Wed, 04 Jan 2012 07:03:17 +0100</lastBuildDate>    <generator>Over-blog.com RSS 2.0 Engine</generator>    <copyright>Copyright 2012 www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com</copyright>            <category>Tale</category>    <docs>http://www.rssboard.org/rss-specification/</docs>                        
      <item>
        <title><![CDATA[Cartographie # La mondialisation et les aires de puissances (T S.T.G.)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-cartographie-la-mondialisation-et-les-aires-de-puissances-t-s-t-g-75151729.html</link>        <description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">
    <span style="font-size: 10pt; color: #333399; font-family: helvetica;"><strong><img src="http://img.over-blog.com/300x213/2/21/09/31/Tale/mondialisation.jpg" alt="mondialisation" style=
    "margin: 2px; border: #000 0px solid;" class="GcheTexte" width="284" height="195"></strong></span>
  </p>
  <p style="text-align: justify;">
    <span style="font-size: 10pt; color: #333399; font-family: helvetica;"><strong>Sur cette carte, est représenté le degré de domination des pays dans la mondialisation. Ainsi, on observe le poids
    écrasant de certaines puissances (États-Unis d'Amérique, Union européenne et Japon) mais aussi l'émergence de grandes puissances régionales comme la Chine, l'Inde, le Brésil, l'Afrique du Sud, la
    Russie ou encore les dragons asiatiques. A l'inverse, la grande majorité des pays du Sud sont dominés, principalement en Afrique subsaharienne mais aussi en Amérique latine ou en Asie du Sud.
    Enfin, certains États sont exclus de la mondialisation, qualifiés d' «&nbsp;Etats voyous&nbsp;» pour des raisons politiques (pays communiste, guerre civile, soutien au terrorisme international)
    comme la Corée du Nord, la Somalie ou l'Iran. <span style="color: #ffffff;">Pour accéder à la carte, cliquez</span> <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/mondialisation.jpg">ici</a>.</strong></span>
  </p>]]></description>
        <pubDate>Mon, 30 May 2011 08:31:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">ddb6b622d21851562b3fc50a29d0e863</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-cartographie-la-mondialisation-et-les-aires-de-puissances-t-s-t-g-75151729-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Cartographie # Les inégalités de richesse et de développement dans le monde (T S.T.G.)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-cartographie-les-inegalites-de-richesse-et-de-developpement-dans-le-monde-t-s-t-g-75149950.html</link>        <description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">
    <span style="font-size: 10pt; color: #333399; font-family: helvetica;"><strong><img width="283" src="http://img.over-blog.com/300x210/2/21/09/31/Tale/dh_gini_2003.jpg" alt="dh gini 2003" height=
    "191" style="margin: 2px; border: #000 0px solid;" class="GcheTexte">L'Indice de Développement Humain (IDH) est un indice statistique composite pour évaluer le niveau de développement des pays
    dans le monde. Il se calcule à partir de trois critères : le Produit Intérieur Brut (PIB), l'espérance de vie à la naissance et le niveau d'éducation (taux d'alphabétisation et de scolarisation).
    Cet indice est compris entre 0 (exécrable) et 1 (excellent). Sur cette carte, se démarquent très clairement les pays très développés dont ceux de la Triade (Amérique du Nord, Europe occidentale
    et Japon/Corée du Sud/Dragons) ainsi que les pays émergents ou encore les Pays les Moins Avancés (PMA) localisés principalement en Afrique subsaharienne.</strong></span>
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
    <span style="font-size: 10pt; color: #333399; font-family: helvetica;"><strong>Pour compléter cette présentation, le cartographe a ajouté l'indice de Gini qui mesure les inégalités entre les
    personnes à l'échelle des États. Cet indice est compris entre 0 (égalité parfaire) et 1 (inégalité totale). Cet indice permet de relativiser les écartes de richesse ou de développement entre les
    États dans les monde. Ainsi, certains pays du Sud ont des sociétés moins inégales que certains pays du Nord (ex : Inde/États-Unis d'Amérique). Les États d'Europe du Nord, de Scandinavie, sont les
    États où les écarts de revenus au sein de leurs populations sont les plus faibles. <span style="color: #ffffff;">Pour accéder à la carte, cliquez</span> <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/dh_gini_2003.jpg">ici</a>.</strong></span>
  </p>]]></description>
        <pubDate>Mon, 30 May 2011 07:10:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">d6e42331592ed60633b3b9d858fb181c</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-cartographie-les-inegalites-de-richesse-et-de-developpement-dans-le-monde-t-s-t-g-75149950-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Cartographie # Géopolitique du monde contemporain (T S.T.G.)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-cartographie-geopolitique-du-monde-contemporain-t-s-t-g-75080028.html</link>        <description><![CDATA[<p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong><span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong><span style=
    "font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong><img width="283" src="http://img.over-blog.com/300x225/2/21/09/31/Tale/Guerre_froide.jpg" alt="Guerre froide" height="200" style=
    "margin: 2px; border: #000 0px solid;" class="GcheTexte"></strong></span></strong></span></strong></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong><span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong>&nbsp;</strong></span></strong></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #333399;">Deux cartes pour comprendre l'évolution géopolitique du monde de la Guerre froide au 11 septembre
    2001.</span></strong></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-size: 10pt; color: #333399; font-family: helvetica;"><strong>D'un monde bipolaire (camp occidental et camp communiste <span style="color: #0000ff;">cliquez</span> <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/Guerre_froide.jpg">ici</a>), nous sommes passés à une logique unipolaire, celle des Etats-Unis d'Amérique (<span style=
    "color: #0000ff;">cliquez</span> <a href="http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/USA-11_septembre.jpg">ici</a>), engagés aux côtés de leurs alliés dans une lutte contre "l'Axe du Mal"
    (anciens pays communistes ou pays accusés de soutenir le terrorisme islamiste).</strong></span>
  </p>]]></description>
        <pubDate>Sun, 29 May 2011 16:40:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">7b514bdbb3a53f100f58d5ad2a4b7680</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-cartographie-geopolitique-du-monde-contemporain-t-s-t-g-75080028-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Cartographie # La mondialisation : l'exemple des FTN (T S.T.G.)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-cartographie-la-mondialisation-t-s-t-g-74957565.html</link>        <description><![CDATA[<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
    <span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt; color: #333399;"><strong><img width="284" src="http://img.over-blog.com/300x198/2/21/09/31/Tale/mondialisation-entreprises.jpg" alt=
    "mondialisation entreprises" height="187" style="border: 0px solid #000; margin: 2px 2px;" class="GcheTexte"></strong></span><span style=
    "font-family: helvetica; font-size: 10pt; color: #333399;"><strong>Depuis quelques années, divers études comparent le produit intérieur brut des États (PIB) aux revenus annuels de grandes firmes
    transnationales (FTN). Sur cette carte, on a croisé le PIB des États aux revenus de cinq FTN. Ainsi, deux tiers des États dans le monde ont un PIB inférieur au revenu de la 1ère FTN (<em>Exxon
    Mobil</em>) et aucun État d'Afrique n'a un PIB supérieur à celui de l'entreprise <em>Heinz</em><span style="font-style: normal;">, classé «&nbsp;seulement&nbsp;» au 484ème rang mondial
    !</span></strong></span>
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
    <span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt; color: #333399;"><strong>Révélatrice du poids des grandes entreprises dans la mondialisation et de l'influence qu'elles exercent sur les pays
    développés ou non, cette carte a l'inconvénient de ne pas ramener le PIB par habitant. Ainsi, des États riches et développés comme la Finlande ou la Nouvelle-Zélande dont le poids démographique
    reste limité ont un volume inférieur à celui d'<em>Exxon mobil</em> ! <span style="color: #808000;">Pour accéder à la carte cliquez</span> <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/mondialisation-entreprises.jpg">ici</a><span style="color: #808000;">.</span></strong></span> <!--
        &lt;! 


                @page { margin: 2cm }


                P { margin-bottom: 0.21cm }


         &gt;


        <span style="font-size: 10pt;" _mce_style="font-size: 10pt;"><span style="color: #333399;" _mce_style="color: #333399;">﻿</span></span><span style="font-family: helvetica;" _mce_style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt; color: #333399;" _mce_style="font-size: 10pt; color: #333399;">﻿</span></span>
-->
  </p>]]></description>
        <pubDate>Sat, 28 May 2011 10:05:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">9d4f07b5bfa7570954704c61ebe658af</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-cartographie-la-mondialisation-t-s-t-g-74957565-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Evaluation # Culture et Civilisation (T S.T.G.)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-evaluation-culture-et-civilisation-t-s-t-g-74545418.html</link>        <description><![CDATA[<p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong><img src="http://idata.over-blog.com/2/21/09/31/Tale/La-Mecque.jpg" class="GcheTexte" alt="La Mecque" width="283" height=
    "364"></strong></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="color: #808080;"><em><span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong>Pèlerinage à la Mecque</strong></span></em></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt; color: #808000;"><strong>Pour télécharger la dernière partie A, cliquez <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/Partie-A-Culture.pdf">ici</a>.</strong></span>
  </p>]]></description>
        <pubDate>Mon, 23 May 2011 08:57:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">285b725669e9b118433a68b58884d376</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-evaluation-culture-et-civilisation-t-s-t-g-74545418-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Evaluation # La mondialisation (TS.T.G.)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-evaluation-la-mondialisation-ts-t-g-73409719.html</link>        <description><![CDATA[<p>
    <img src="http://img.over-blog.com/300x225/2/21/09/31/Tale/McDonald-s.JPG" class="GcheTexte" alt="McDonald's" width="282" height="213">
  </p>
  <p>
    &nbsp;
  </p>
  <p>
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="color: #666699;"><em><strong><span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;">Mc-Donald's à Shanghaï</span></strong></em></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="color: #808000;"><strong><span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;">Pour l'évaluation, vous pouvez télécharger la trace écrite en cliquant <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/Partie-A-Mondialisation.pdf">ici</a>.</span></strong></span>
  </p>]]></description>
        <pubDate>Sun, 08 May 2011 18:09:00 +0200</pubDate>        <guid isPermaLink="false">8cfa19381a335e1c86be3c94e9b87cce</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-evaluation-la-mondialisation-ts-t-g-73409719-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Evaluation # La France de 1945 à nos jours (TS.T.G.)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-evaluation-la-france-de-1945-a-nos-jours-tstg-70305241.html</link>        <description><![CDATA[<p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;"><strong><img src="http://idata.over-blog.com/2/21/09/31/charlesdegaulle.jpg" class="GcheTexte" alt="charlesdegaulle.jpg" width="281" height=
    "352"></strong></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <em><span style="color: #808000;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: helvetica;">Charles de Gaulle, portrait officiel</span></strong></span></em>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="color: #0000ff;"><strong><span style="font-size: 10pt; font-family: helvetica;">Vous pouvez télécharger la trace écrite. Cliquez <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/A-France-1945-a-nos-jours.pdf">ici</a>.</span></strong></span>
  </p>]]></description>
        <pubDate>Sun, 20 Mar 2011 06:28:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">f6ee7b63db2b6a5d4f73a82811a1951c</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-evaluation-la-france-de-1945-a-nos-jours-tstg-70305241-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Révision # La France de 1945 à nos jours (T S.T.G.)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-la-france-de-1945-a-nos-jours-t-s-t-g-50806040.html</link>        <description><![CDATA[<p style="text-align: justify;">
    <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><strong><img src="http://img.over-blog.com/295x300/2/21/09/31/portrait.jpg" alt="portrait.jpg" title="null" class="GcheTexte"
    style="border: 0px solid #000; margin: 1px 1px;" width="284" height="287"></strong></span></span>
  </p>
  <p style="text-align: justify;">
    <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><strong>&nbsp;</strong></span></span>
  </p>
  <p style="text-align: justify;">
    <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><strong>&nbsp;</strong></span></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #999999;">Portraits des présidents de la Vème République</span></strong></span></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><strong>&nbsp;</strong></span></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><span style="color: #333300;"><strong>Pour réviser la</strong> partie A <strong>consacrée à l'histoire de la France de 1945 à
    nos jours, vous pouvez faire un exercice de mise en relation pour réviser les repères&nbsp;(clique <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/france1945anosjours.htm">ici</a>),&nbsp;des mots-croisés pour réviser les notions&nbsp;(clique <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/france1945anosjours2.htm">ici</a>) et deux textes à trous pour réviser le cours (clique <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/france1945anosjours3.htm">ici</a>&nbsp;et <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/france1945anosjours4.htm">ici</a>).</strong></span></span></span>
  </p>]]></description>
        <pubDate>Sun, 13 Mar 2011 07:31:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">6531ceb337e955c077fd5d9217f5547c</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-la-france-de-1945-a-nos-jours-t-s-t-g-50806040-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Evaluation # Décolonisation et renouveau au Sud (T STG)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-evaluation-decolonisation-et-renouveau-au-sud-t-stg-71033247.html</link>        <description><![CDATA[<p>
    &nbsp;
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
    <img src="http://idata.over-blog.com/2/21/09/31/Tale/Gandhi.jpg" class="GcheTexte" alt="Gandhi" width="283" height="391">
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
    <em><strong><span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;">Mohandas Karamchand Gandhi, août 1942</span></strong></em>
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
    <span style="color: #808080;"><strong><span style="font-family: helvetica; font-size: 10pt;">Pour télécharger la trace écrite du chapitre, cliquez <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/TSTG/A-decolonisation.pdf">ici</a>.</span></strong></span>
  </p>
  <p></p>

  
  
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        &lt;! 


                @page { margin: 2cm }


                P { margin-bottom: 0.21cm }


         &gt;
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        <pubDate>Thu, 17 Feb 2011 10:53:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">a5c4c0f075e167047eec3978824300c0</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-evaluation-decolonisation-et-renouveau-au-sud-t-stg-71033247-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
      <item>
        <title><![CDATA[Révision # Décolonisation et construction de nouveaux Etats (TSTG)]]></title>
        <link>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-decolonisation-et-construction-de-nouveaux-etats-ts-t-g-50158373.html</link>        <description><![CDATA[<p>
    <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #333300;"><img src="http://idata.over-blog.com/2/21/09/31/legion.JPEG" alt="legion" class=
    "GcheTexte" style="border: 0px solid #000; margin: 1px 1px;" width="282" height="282"></span></strong></span></span>
  </p>
  <p>
    &nbsp;
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  <p>
    &nbsp;
  </p>
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    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica; color: #808080;"><span style="font-size: 10pt;"><strong><em>Légionnaires et prisonnier en Indochine</em></strong></span></span>
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    &nbsp;
  </p>
  <p style="text-align: center;">
    <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style="color: #333333;">Pour réviser la partie A de ce thème d'histoire, vous pouvez faire des exe</span>rcices
    : <span style="color: #333300;"><a href="http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/decolonisation.htm">quizz</a></span></strong></span></span><span style=
    "font-family: helvetica; color: #333333;"><span style="font-size: 10pt;"><strong>,</strong></span></span> <span style="font-family: helvetica;"><span style="font-size: 10pt;"><strong><span style=
    "color: #808000;"><a href="http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/decolonisation2.htm">mots-croisés</a> <span style="color: #333333;">et</span> <a href=
    "http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/2/21/09/31/decolonisation3.htm">mise en relation</a></span></strong></span></span>
  </p>]]></description>
        <pubDate>Sun, 06 Feb 2011 11:07:00 +0100</pubDate>        <guid isPermaLink="false">a19ae9c0d9d9153d0bf3d226892012aa</guid>
                <category>Tale</category>        <comments>http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/article-decolonisation-et-construction-de-nouveaux-etats-ts-t-g-50158373-comments.html#anchorComment</comments>                    </item>
  
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